為(wei)進一步積極開展題(ti)材(cai)(cai)詞培訓教學，多方(fang)位(wei)提升理論與實踐武裝部(bu)隊自學，扣緊制(zhi)定(ding)目標的任務計劃(hua)設置，集焦現場(chang)時效性抓好。2024年1月21日至(zhi)22日，國(guo)(guo)控陜西(xi)直屬(shu)單(dan)位(wei)終端門店銷售支(zhi)(zhi)部(bu)、的采購管理職能支(zhi)(zhi)部(bu)、阿(a)斯(si)利(li)康(kang)（陜西(xi)）最后支(zhi)(zhi)部(bu)聯手承(cheng)辦“自學全面(mian)落實習近平總(zong)紀(ji)委(wei)(wei)紀(ji)委(wei)(wei)書(shu)記新新時我(wo)們(men)特色化當今社會努力思(si)維方(fang)式題(ti)材(cai)(cai)詞培訓教學專題(ti)學習讀(du)課外(wai)書(shu)班(ban)暨國(guo)(guo)控陜西(xi)&阿(a)斯(si)利(li)康(kang)支(zhi)(zhi)部(bu)聯手題(ti)材(cai)(cai)詞黨日行(xing)為(wei)”。國(guo)(guo)控陜西(xi)黨委(wei)(wei)會紀(ji)委(wei)(wei)紀(ji)委(wei)(wei)書(shu)記陳(chen)龐斌，國(guo)(guo)控陜西(xi)副運營(ying)總(zong)監運營(ying)總(zong)監劉浮游(you)生物，總(zong)運營(ying)總(zong)監助理員李(li)杰、程躍飛(fei)，阿(a)斯(si)利(li)康(kang)（陜西(xi)）最后支(zhi)(zhi)部(bu)紀(ji)委(wei)(wei)紀(ji)委(wei)(wei)書(shu)記張旭等38位(wei)黨員領導人員領導人員報名參加了我(wo)局行(xing)為(wei)。
研討(tao)會(hui)講學
在(zai)原理(li)(li)學習了解第一(yi)(yi)階段(duan)，邀請焦裕祿師(shi)范學院(yuan)蔡龍珠(zhu)教(jiao)練實施以(yi)《總書(shu)(shu)記(ji)總書(shu)(shu)記(ji)新(xin)(xin)時化(hua)的我(wo)國(guo)人地方(fang)廣(guang)州(zhou)特色當今社會(hui)化(hua)極(ji)權(quan)(quan)極(ji)權(quan)(quan)主(zhu)義(yi)想(xiang)法(fa)(fa)的完美要義(yi)》偏重于題的專題會(hui)知識講座(zuo)。對(dui)共產(chan)黨(dang)員紀檢干(gan)部進一(yi)(yi)點(dian)切實學習了解總書(shu)(shu)記(ji)總書(shu)(shu)記(ji)新(xin)(xin)時化(hua)的我(wo)國(guo)人地方(fang)廣(guang)州(zhou)特色當今社會(hui)化(hua)極(ji)權(quan)(quan)極(ji)權(quan)(quan)主(zhu)義(yi)想(xiang)法(fa)(fa)，完整詳(xiang)細精確度把控此(ci)種(zhong)想(xiang)法(fa)(fa)的首要玩法(fa)(fa)，多方(fang)位應該把握住此(ci)種(zhong)想(xiang)法(fa)(fa)的地球(qiu)觀(guan)、最(zui)簡(jian)單的認識論和貫串這里面的民族自(zi)決權(quan)(quan)學術觀(guan)點(dian)最(zui)簡(jian)單的方(fang)式方(fang)法(fa)(fa)，記(ji)憶猶(you)新(xin)(xin)認為此(ci)種(zhong)首要想(xiang)法(fa)(fa)的人生領(ling)悟學理(li)(li)人生領(ling)悟，具備有過強的引導有何意義(yi)。
讀數座談(tan)
緊跟著(zhu)著(zhu)讀(du)數班成(cheng)員(yuan)(yuan)介紹強調《習主席新當代國內(nei)優點社會(hui)(hui)存(cun)在(zai)注意(yi)思(si)維研究會(hui)(hui)摘編》，使(shi)用(yong)領讀(du)領學、全體(ti)自考(kao)、交談(tan)(tan)研究等結構深入調查開展(zhan)業務的了解(jie)(jie)。3位黨總支黨委書(shu)記各是(shi)領讀(du)了書(shu)里區(qu)域資(zi)源，楊森、白洋(yang)、別(bie)芳芳等5名老(lao)黨員(yuan)(yuan)人在(zai)會(hui)(hui)議上作交談(tan)(tan)推薦。以研究促(cu)的了解(jie)(jie)，以交談(tan)(tan)促(cu)提升，進步積淀理論(lun)體(ti)系的了解(jie)(jie)團隊(dui)氛圍。
過程發(fa)揮
為創新(xin)發(fa)展學(xue)校(xiao)的(de)(de)形式(shi)，好(hao)地認為習(xi)近平總書記技巧意志(zhi)，很多人參與者了分(fen)為聲、光、電著(zhu)力(li)打造的(de)(de)沉迷在式(shi)教(jiao)學(xue)過(guo)程——《謝謝，焦裕祿》。在教(jiao)學(xue)過(guo)程上很多人穿表演(yan)(yan)出運動服裝，活動現(xian)場(chang)飾演(yan)(yan)該電視劇陣營，能夠(gou) 動畫人物陣營的(de)(de)對白、內(nei)心深處獨白和黨性叩問逐漸“找相(xiang)差(cha)懸殊”。
在過程創(chuang)造中，見(jian)證(zheng)人工人足以被刻骨聲(sheng)音，陳龐斌即性賦詩一首歌：
《七律·你們好，焦裕祿》
一體正氣好公仆，
兩袖明月(yue)處世民；
戰天斗地鎖沙塵暴，
傲雪凌(ling)霜治澇堿；
心存善念壯志天(tian)地間新，
舍身瀝血錦繡河山改；
如今再溫英雄之事(shi)，
豐碑(bei)永存照(zhao)九洲。
工(gong)地教(jiao)學方(fang)法(fa)
10月22日零晨，看書(shu)班全體成員在(zai)焦(jiao)桐步行街、蘭(lan)(lan)考(kao)縣展示會館、大(da)河東壩頭段展開現(xian)場做(zuo)到課(ke)堂，知(zhi)曉蘭(lan)(lan)考(kao)時間，練(lian)習焦(jiao)裕祿先進個人(ren)事(shi)跡，聽蘭(lan)(lan)考(kao)大(da)家抗沖(chong)擊沙(sha)、鹽堿、內澇(lao)的故事(shi)情(qing)節，進行對比如巨大(da)轉(zhuan)化的轉(zhuan)化，更(geng)進一步深深地(di)享受到焦(jiao)裕祿朋友的震撼(han)力先進個人(ren)事(shi)跡和(he)感天動(dong)地(di)的奉獻(xian)精神。
實(shi)地(di)考察教(jiao)學活動收場后，陳龐(pang)斌(bin)既興賦詩(shi)歌名：
《你(ni)好英語，焦(jiao)裕祿(lu)》
一位意志一顆(ke)樹，
兩袖徐徐清(qing)風兩里路，
三張報(bao)考三害治，
四(si)面八方五星紅(hong)旗四(si)百(bai)天，
幾個思(si)想五事情，
10個(ge)叩問十(shi)不許。
黨(dang)課學校
龐斌以《學心理(li)(li)、強職業素養(yang)、建功新黃金時(shi)代》為發表文章親們(men)介紹一節(jie)精(jing)(jing)彩瞬間生動有趣(qu)的(de)(de)黨(dang)課。系統理(li)(li)論聯系起(qi)來(lai)事(shi)實(shi)上，從我(wo)們(men)親們(men)的(de)(de)工廠親們(men)的(de)(de)愛、主題培(pei)育的(de)(de)側重方式(shi)、主題培(pei)育的(de)(de)程序、讀原作學閱(yue)讀答案悟原理(li)(li)圖、以學促干再次(ci)創下(xia)新營業額4個這(zhe)方面(mian)作精(jing)(jing)湛(zhan)詳解(jie)。
陳龐(pang)斌提出，展開難學習認真(zhen)貫徹黃坤明新的(de)(de)(de)今天我(wo)們標(biao)志性(xing)社會的(de)(de)(de)注意思想體系主題活(huo)動幼小(xiao)銜接，存(cun)在非(fei)常首要(yao)的(de)(de)(de)政治文(wen)化必(bi)要(yao)性(xing)、實踐教學必(bi)要(yao)性(xing)、的(de)(de)(de)今天必(bi)要(yao)性(xing)，是的(de)(de)(de)提升黨的(de)(de)(de)建成品質、永葆(bao)黨的(de)(de)(de)生(sheng)趣精氣神的(de)(de)(de)非(fei)常首要(yao)切(qie)入點和高效方法。
陳龐斌(bin)提出了，期盼用(yong)戶趕超游戲(xi)(xi)主(zhu)題元素幼教的總(zong)需要、真正(zheng)的任務、而(er)(er)定目標(biao)值(zhi)，要求(qiu)學有獲、學而(er)(er)力(li)行，源源不斷(duan)促進推動游戲(xi)(xi)主(zhu)題元素幼教規范強力(li)、打牢(lao)有效地(di)搞好。
到最后在(zai)結業(ye)活(huo)動上，國控寧夏購進主(zhu)要職責(ze)支部(bu)黨員干部(bu)邱(qiu)玉潔做學員們(men)，是把握焦裕祿有精神(shen)，分享賺(zhuan)錢了兩三天的的學習(xi)感受。
國(guo)控(kong)河北(bei)總監經(jing)歷劉(liu)海底在總結結尾(wei)時(shi)著重指出(chu)，首次(ci)讀數班是的(de)(de)(de)(de)專業(ye)(ye)了(le)(le)解全面落實習主席新網絡國(guo)內 自己(ji)的(de)(de)(de)(de)特色市場經(jing)濟自由主義價值取向(xiang)主體(ti)的(de)(de)(de)(de)教育其次(ci)時(shi)期集約化的(de)(de)(de)(de)專業(ye)(ye)了(le)(le)解的(de)(de)(de)(de)耍求，是增強(qiang)增強(qiang)自身的(de)(de)(de)(de)理論研究的(de)(de)(de)(de)專業(ye)(ye)了(le)(le)解的(de)(de)(de)(de)首要突破口，也是互(hu)融互(hu)動營銷(xiao)促進會分工協作科(ke)技科(ke)技創新壯大的(de)(de)(de)(de)新機(ji)會。并推出(chu)在日后(hou)的(de)(de)(de)(de)運行(xing)和活中起(qi)推動帶領效果(guo)，再以豪(hao)情萬(wan)丈的(de)(de)(de)(de)責(ze)任(ren)書感(gan)(gan)，以時(shi)不(bu)我待的(de)(de)(de)(de)危機(ji)感(gan)(gan)感(gan)(gan)，以勇于擔當開闊科(ke)技科(ke)技創新的(de)(de)(de)(de)新行(xing)動力(li)為國(guo)控(kong)河北(bei)&阿斯(si)利(li)康的(de)(de)(de)(de)壯大貢獻率力(li)氣(qi)。
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